马原的实践报告(3900字)

来源:m.ttfanwen8.com时间:2016.10.20

“我眼中的马克思主义”调查报告

--------李青勇 冉伟

纲要目录

1.调查背景及目的

2.调查对象及一般情况

3.调查方式

4.调查时间

5.调查内容

6.调查结果

7.调查结果分析

8.附录

“我眼中的马克思主义”调查报告

一.调查背景及目的

当前我们学校开设了“马克思主义基本原理概论”这一课程,为了解当代大学生对于马克思主义的看法,了解同学对其作用和意义的认识,我们对武汉大学部分学生进行了问卷调查(调查问卷见附录内容),并通过对问卷调查结果进行整理分析得出一些看法和结论。

二.调查对象及一般情况

调查对象为武汉大学在校学生,大多数为大一和大二学生,被调查对象都接受过“马克思主义基本原理概论”课程和相关知识,具有一定的相关知识储备和理论素养。

三.调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在各寝室和校园内其他地方当场发放问卷并当场收回的形式,共发出问卷200份,回收200份。

四.调查时间

20xx年5月18日~20xx年5月19日

五.调查内容

主要调查了以下问题:对马原课的态度,对马克思主义有关内容的价值评判,对马克思主义基本内容的了解情况和马克思主义的现实意义共8个大的问卷调查题目。(详见附录)

六.调查结果

我们对回收的问卷进行了整理,整理结果如下:

1.对马原课的态度:

选择A项:“很重视,十分具有指导作用”的共48人,占总比例的24%

选择B项:“具有一定的指导意义,能学到东西”的共104人,占总比例的52% 选择C项:“没什么大作用,无所谓”的共24人,占总比例的12% 选择D项:“无趣,浪费时间”的共24人,占总比例的12%

2.是否逃过马原课:

选择A项:“从没有”的共105人,约占总比例的52%

选择B项:“很少”的共55人,约占总比例的28%

选择C项:“经常”的共40人,占总比例的20%

在逃课的原因中,绝大多数同学理由为有其他事情,如社团、学生会活动,回家未赶回等,少数同学理由为现阶段学的东西以前学过,没有太多新的内容,缺乏兴趣,也有少数同学因为早上睡过了错过了上课时间。

3马克思主义理论中最有价值的部分:

选择A项:“马克思主义哲学”的有111人,约总比例的55.5%

选择B项:“马克思主义政治经济学”的有81人,约占总比例的40.5% 选择C项:“科学社会主义“的有18人,约占总比例的9%

4.是否看过马克思的著作:

选择A项:“看过”的共83人,约占总比例的40%

选择B项:“未看过的”共117人,约占总比例的60%

5.马克思主义中国化谁的贡献最大:

选择A项:“毛泽东”的有51人,约占总比例的24%

选择B项:“邓小平”的有141人,约占总比例的72%

选择C项:“江泽民”的有0人

选择D项:“胡锦涛”的有8人,约占总比例的4%

6.马克思主义基本知识得分情况:

以10分为满分标准的情况下,得10分的有23人,约占总比例的12%,得到8分的有92人,约占总比例的48%,得6分的有61人,约占总比例的28%,得4分的有24人,约占总比例的12%。

7.在马克思主义对解决当今世界和中国的发展是否有切实的价值和意义这个问题上,有186人约93%的比例认为有切实的价值和意义,剩下7%的人认为有一

定的指导作用,但需结合当今社会的实际发展状况。

七.调查结果分析:

通过调查结果我们可以看出,绝大多数同学是重视马克思主义基本原理概论这门课程的,认为其具有指导作用,能从马原课上学到很多东西。很少有同学会逃这门课程,旷课的理由多为特殊事情耽误或课程时间与其他活动时间有冲突,当然我们也看到少数同学对这门课缺乏兴趣的事实。

对于马克思主义的三大理论部分,马克思主义哲学被认为是最具有价值的,认可度超过了半数,其次是马克思主义政治经济学,也占到了四成左右的比例,而认为科学社会主义最具价值所占的比例仅为一成不到。

经过讨论分析,我们认为这一结果出现的原因主要有以下几个方面:1.马克思主义哲学的价值更多体现在哲学本身的价值和魅力,哲学具有一种乐趣,哪怕是形而上学的海市蜃楼也有它引人入胜的魅力,这是每一个接触过哲学的人都领略过的。当然,马克思主义哲学也有其自身独到的价值,马克思主义哲学的价值包括两个方面的内容:一方面是理论价值,说的是马克思主义哲学在人类哲学思想发展史上的新贡献,主要有两个方面:一是把辩证法和唯物主义有机地结合和统一起来,建构成为辩证唯物主义哲学,使它具有客观性和科学性,因为客观世界是一个物质的又是互相联系和变化发展着的无限世界;克服了以往哲学或者唯物主义不是辩证法的,或者辩证法不是唯物主义的两者相互脱离的情况;二是把辩证唯物主义原理贯彻于社会历史领域,创立了历史唯物主义,建构起辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观相统一的彻底的完备的辩证唯物主义哲学;克服了

以往哲学自然观是唯物的、历史观是唯心的,自然观和历史观相矛盾的情况。另一方面,是它的应用价值,或者叫指导价值。马克思主义哲学作为辩证唯物主义的具有客观性科学性的哲学,其应用价值是尤为巨大的。仅就中国共产党的实践活动而言,每一个成就都是马克思主义哲学指导的结果。2.马克思主义政治经济学的价值有个现象可以解释,每一次经济危机发生时,就会掀起马克思《资本论》的热卖潮,其剩余价值理论,揭示了资本主义社会产生、发展的客观规律,当今的经济危机,仍然是生产过剩的经济危机,在经济危机的背景下,其政治经济学的价值自然而然会得到极大的体现。3.科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。我们认为之所以相对于哲学和政治经济学的价值而言其认可度不高,在于其暂时非实现性,只是一种实践模式和未来社会的发展方向。不能让有种现实的价值感知。

马克思主义中国化的过程中,邓小平被认为贡献最大,其次是毛泽东。邓小平围绕什么是社会主义,如何建设社会主义的主题进行了科学回答,开创了中国特色社会主义的成功之道,发展了马克思主义,为马克思主义中国化历史进程作出了重要贡献,主要表现在重新确立了实事求是的思想路线;总结了马克思主义中国化的历史经验;开辟了马克思主义中国化的新道路;明确了马克思主义中国化的主题;奠定了马克思主义中国化最新成果的基础。邓小平实现了党和国家工作重心的转移,使中国跨进了一个社会主义现代化建设的新时期,开辟了我国社会主义改革开放的新道路,邓小平总结国际社会主义运动的经验教训,突破了长期以来在经济体制上“左”的观念束缚,使我国逐步建立了社会主义市场经济新体制。中国能有现如今的发展,与邓小平的贡献密切相关。

通过对同学马克思主义基本知识的测试,我们得出,绝大多数同学十分了解或较为了解马克思主义相关知识,有近一半的学生有读过马克思相关的著作,我们认为这是马克思主义的现实意义决定的,这也与93%的人认为马克思在当代解决中国和世界的发展有切实的指导意义的调查结果吻合。

在当代资本主义发达国家对经济的国家干预和宏观调控中,在日渐增多的员工持有股份的实践中,在社会福利、社会保障、社会公正水平的日益增长中,在城乡差别、工农差别、体脑差别的不断缩小中,也可以看到马克思主义巨大和深远的影响。有人说,“在当代世界,对马克思一无所知,等于半个文盲。”像马克思主义这样对人类发挥了如此巨大作用的理论,在世界史上是罕见的,我们必须给予应有的尊重。尤其是对中国来说,马克思主义的作用更加不可忽视。有了马克思主义,才有中国共产党,才有中国革命、建设和改革的胜利。马克思主义是我们的思想理论基础,这个根本不能丢。坚持马克思主义,能够保持党和国家指导思想的连续性和稳定性,为党和国家的持续健康发展奠定重要的思想理论基础。

八.附录〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃(调查问卷)

调查问卷

亲爱的同学您好!请耽误你几分钟填完这份问卷,你的回答将为我们此次调查的提供宝贵数据,谢谢您的支持与配合。

1.你对马原课的态度是:( )

A.很重视,十分具有指导作用

B.具有一定的指导意义,能学到些东西

C.没什么大的作用,无所谓

D.无趣,浪费时间

2.你逃过马原课吗?( )

A.从没有 B.很少 C.经常

3.你逃课的原因是?(上一题选择A项的不必作答)

4.你觉得马克思主义中最有价值的理论是那一部分?( )

A.马克思主义哲学

B.马克思主义政治经济学

C.科学社会主义

5.你是否有看过马克思的相关著作?( )

A.看过 B.没看过

6.在马克思主义中国化的过程中你认为谁的贡献最大?( )

A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛

7.马克思主义基本知识(共10分,每小题2分):

(1)马克思主义诞生的标志是:

(2)马克思的国籍和民族:

(3)被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是:( )

A.《共产党宣言》 B.《资本论》 C.《反杜林论》 D.《国家与革命》

(4)资本主义经济危机的本质特征是:( )

A.生产不足 B.生产过剩 C.消费不足 D.失业增加

(5)马克思主义最鲜明的政治立场是:

8.马克思主义对解决当今中国和世界的发展是否有切实的价值或意义?说说你的看法。


第二篇:马原社会实践报告 2600字

马原社会实践报告

系别:临床二系

班级:临床0901班

姓名:王娜

学号:09010104

当我们大学毕业后,将面临这个所谓“遍地都是机会”的社会,但社会是不会因为我们单纯而美好的理想而改变其残酷的本质的,唯有提高自己的竞争力与适应力,才能让我们在真正踏入社会时有所准备,不致惊慌失措,不致方寸大乱。

——社会实践的根本感受

最近,《 马克思主义基本原理概论》将要结课,而又听了同学们关于社会实践的报告——张山发电,不禁想起了自己暑假期间的打工经历,感悟颇多。

时间回到今年暑假期间。由于早春天冬,家里农作物生长不是很乐观,故而家里农活也稍有减轻,加之学校布置了暑期参加社会实践活动的任务,我来到了运城市,寻找我人生的第一份兼职工作。

参加社会实践活动的决心,其实很早就已经有了,我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,甚至可以补贴家用,当然,更重要的是想通过亲身体验社会让我更进一步了解和认知这个社会,并在社会实践中增长见识,开阔眼界,以及检验一下自己是否能够融入社会这个大家庭,并找出自己与社会所存在的差距。幸运的是,机会终于来了。

当你被无情抛入或者自己把自己绝情狠心地扔到社会大海洋中时,你才能体会到什么叫做孤立无助,什么叫做四处碰壁,什么叫做靠能力吃饭,靠本事生存!因为社会是公平的,机会是对等的。

我所面对的第一个困难,并不是想象中的主考官尖酸刻薄的问话或者那些难以解答的专业知识试题,而是我根本就找不到适合自己的工作,招聘广告很多,但适合自己的却寥寥无几,那些用人单位的要求,诸如英语四级以上,有两年以上工作经验,专业知识技能过硬等要求,是自己现阶段的学业水平所根本达不到的,不禁又想到了自己的幸运,比起自己那些未上大学的同学,我至少还有机会去接近这些工作,而他们,或许只能凭借自己的的力气和运气来生活了。

我所面对的第二个困难,终于在我因第一个困难而徘徊不前,左右犹豫的时候如期而至了——我的生活费快花完了,自己从家里带来的一百元钱在几天来找工作的过程中不知不觉消耗殆尽了,而自己又不愿意伸手向家里人索要。古语云:三分钱难倒英雄汉。何况不是英雄汉的我?就在我即将穷困潦倒之际,我看到了一家饭店前张贴的招聘启事,他们要招聘临时工,而这原本是我所看不上的工作,所谓眼高手低大抵如此吧,而这难倒不是当今大学生普遍的病症之一?人在屋檐下,不得不低头,填饱肚子才是硬道理,我硬着头皮走进这家饭店,洗碗,擦桌,扫地??这一切杂事皆,归我管,饭店提供一日三餐,外加每日四十元工钱。基本的生活问题得到了解决,但我并不兴奋,因为这并不是我理想中的兼职工作。

机会总会在不经意间来临,并被你发现,但前提是你有所准备。在饭店打杂的第十二天,一位不同于其他人的客人来饭店吃饭,说它不同于别人,其实有些夸大,因为他只不过是我的同学而已,一年未见,初遇仍若见熟人。交谈中,他提到自己来运城的目的,原来,暑期无聊,他来这里找工作无果后,准备与几位同学合作开设一个暑期补课班,所有工作已接近尾声,只是还缺少几个代课老师。猛然间,他似幡然醒悟般说道:“你英语不是挺好的吗?咱们可以合作啊!”我也恍然大悟:“是啊!何乐而不为?”于是,迅速辞掉饭店的工作,告别老板,结清工资后,投入到补课班的工作中来。

一切工作的成功都是以热情为基础的,没有激情,做任何事情只不过如行尸走肉一样,我的热情与激情终于得到了释放的空间。

一切从头开始,我们首先面对的便是招生问题。所谓万事开头难,大家都憋着一股子劲想证明自己的能力,所以工作起来也十分卖力,在招生上投入了大量的精力与时间。于是,打印好宣传稿,办好许可证后,我们走进了暴烈的阳光之中。

街道边,我们顶着烈日,向路过行人发放宣传稿件;

马路上,我们冒着酷暑,为询问客人耐心解答疑问;

小区里,我们不顾劳累,挨家挨户咨询他们的教育情况;

公园中,我们不辞辛苦,为家长们展示我们的教学材料;

招生处,我们废寝忘食,给同学们展演我们的教学方法;

??

期间,不乏因时间误差和地点错误而导致的失误,一次次的失利让我们的自信心下降,家长们的不信任让我们一次次认识到自己实力的薄弱,但这并没有击倒我们,终于,皇天不负有心人,补习班开课了。

这是一个令人激动却又充满心酸的过程。

不时,会有家长打来电话询问教学进展,我们耐心予以解答;

间或,会有学生举起提问的右手,我们认真为其讲解;

偶尔,会有孩子顽皮捣蛋,我们悉心予以教导;

??

转眼间,一个月的培训就要结束了,一个接受考验的时刻即将到来。当学生们走进考场的时候,我们告诉自己,有努力就会有收获,终于,消息传来,我们的培训班,以92%的通过率得到了上级的认可,我的第一份兼职工作成功完成了。

暑期补课班的成功,让我得到的不仅仅是眼前的经济利益,更重要的是,我的心理和能力水平得到了一定程度的提高。在那里,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识,也从另一个侧面检验了自己各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。这次实践更使我的暑期生活变得快乐而多姿,我认识了许多朋友,得到了许多学生的关怀和爱以及学生家长们的信任与帮助。

当然,我也发现了自己的一些不足,特别是自己在某些专业知识上的欠缺,这也时我在今后的学习中有了不断弥补和提高自己的方向。

同时,也引发了我的一系列思考。大学生的共同特点或者说是缺点之一就是眼高手低,刚开始总觉得自己什么都会,什么都懂,但当真正走向社会,走向岗位,才发现原来自己是那么的脆弱与不堪一击,一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要,脱离了实践的理论,就好比是一艘没有帆的大船一样,永远不可能扬帆起航,乘风破浪!

一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,就是一份成功。暑期社会实践已经结束了,我的生活有开始忙碌了起来,回想起暑期的兼职工作经历,不禁想把它比作我人生中的一道绚丽风景,这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多??何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,

何谓“十年寒窗苦”??

暑期的实践工作,锻炼了我的表达能力、交往能力及职业能力,这些收获将影响我以后的学习生活,并对我以后的工作产生积极的影响,我相信,这些在课堂上学不到的实践中的收获,会让我受用一生!

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